Състав на "Гръмотевичната буря" от Островски. Теми на произведения на драмата на Островски "Бурята"

Пиесата на Николай Островски, която Петербургзрителите видяха за първи път през 1859 г., предизвикаха широк резонанс. После се появи бурята дискусия, която засяга преди всичко образа на главния герой. Работата днес заслужава внимание. И така, работата по "Гръмотевичната буря" на Островски е една от задачите, които неизменно присъстват в учебната програма.

критика

Авторът е подложен на задълбочено разследване на пиесатаDob. Неговите статии - класическо тълкуване на произведението, въпреки че те са имали ясно изразени социални пристрастия. По-късно гледната точка на Добролюбов бе частично опровергана от друг литературен критик, като каза, че Катерина не е представител на ново поколение. Такъв литературен герой може да бъде само Базаров на Тургенев. Добролюбов не можеше да защити своята гледна точка, тъй като по онова време не беше жив. Но все пак, за да напише цялото есе на гръмотевичната буря на Островски, човек трябва поне да се запознае повърхностно с работата на руския критик.

анализ на

Образът на героинята, който изобщо не съответстватрадициите на провинциалните търговци, не случайно. Съдбата на Катерина, която мечтае за искрено щастие, е последица от остарели явления, които подкопават основата на живота. Основният фон в работата бяха спомени за добрите стари времена. Есето на "The Thunderstorm" на Ostrovsky предлага сравнителен анализ на имиджа на Катерина с други герои.

"Гръмотевична буря" е символична игра, но вима фолк мотиви. Пиесата също има алюзия към приказка за принцеса, затворена от ужасна вещица в каменен замък. Принцът обаче не може да спаси героинята. Борис е аутсайдер, който идва от по-оживен град. Неговият Островски е надарен с качествата на човек на мисълта, но не е в състояние да действа. Борис успя да събуди "съня на красотата", но не смееше да го вземе с него в далечни земи. Есе от темата за "Гръмотевична буря" на Островски може да бъде посветено на символиката и мотивите, които присъстват в работата.

Калинов

Образът на града е символ на съновидението, алюзия към негоужасна народна приказка. Жителите на Калинин са затворени в географските и духовните си възгледи. Символичната е образът на скитник, който излъчва за земята на обещаните и непознати светове, докато говори за други руски градове като нещо изключително далечно и недостижимо. Една от темите, които учениците пишат днес, е есе на "Островски" "Гръмотевичната буря", "Провинциалното общество". И когато работите върху такава задача, си струва да се обърне внимание на образите, мотивите и алюзиите, които присъстват в драмата.

Тъмните сили

В играта няма непосредствени виновницисмъртта на героинята. Всички жители на "тъмното царство" са отговорни. Класическата тема, която осемте години студенти разглеждат в литературните класове в продължение на няколко десетилетия, е "Реакцията на светлината в тъмното царство", следвана от състава на "Ostrovsky's The Thunderstorm". Животът в този малък град е наистина мрачен. Фразата "тъмно царство" символизира както бездушието на местните жители, така и жестокостта, която обаче в случая - синоними.

Всеобщо послушание

В героите на играта свободата на любовта изобщоотсъства. Катерина става единствената, която не иска да се подчинява на съдбата. Героинята нарушава обичайния ход на събитията, за което тя е изправена пред тежко наказание. Темата за тиранията е едно от основните неща в работата на Островски. Градът е доминиран от глупост и невежество, които, макар и непреки, но все още са причината за трагедията. Жителите са в някакъв вид суеверен страх, който ги обвързва. И никой от жителите на града не може да направи дори най-малката крачка от установения остарял ред.

Kabanova

В страх от неговото семейство държи свекърва сиКатрин. Кабанова е олицетворение на целия град. И тя вярва, че нарушаването на правилата и нормите е унищожаване на целия живот. Майка плаши сина си и той е бил дори в деня на смъртта на любимата му съпруга се страхува да й се подчини. Този знак е дал недвусмислено отрицателни черти AN Островски

Училище есе

За работата по темата "Гръмотевична буря" в училищетоима стандартни теми за обсъждане. Но когато изпълнявате творческа задача, все още трябва да развиете способността да мислите, да изразявате своето собствено мнение, независимо колко оригинално може да бъде. При четенето на класическа творба, без значение в кой век е създаден, трябва да се помни, че това не е нищо повече от отражение на реалността.

Как да напиша композиции на продукта "Гръмотевична буря"(Ostrovsky AN)? Първоначално авторът трябва да си спомни дали някога е срещнал един глупав, но авторитетен Кабанов, който абсолютно безпочвено държеше другите в страхопочитание. И кой в ​​този случай е виновен? Онзи, който наложи собствената си гледна точка, или онези, които го приеха без свое собствено? И ако има пример от реалния живот, тогава проблемът с избора на тема ще изчезне сам по себе си.

</ p>>